Anglais – TOEIC en autonomie

OBJECTIFS :

  • Etablir une stratégie de passage de l’examen en fonction de ses forces et faiblesses
  • Identifier ses points d’amélioration et s’entraîner de manière optimale
  • Maîtriser les points essentiels de grammaire et de conjugaison
  • Enrichir son vocabulaire
  • Améliorer sa compréhension orale

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES :

  • Réflexions de groupe et apports théoriques du formateur
  • Travail d’échange avec les participants sous la forme de brainstorming
  • Auto diagnostic du stagiaire : Bilan des points forts et repérage des points faibles.
  • Utilisation de cas concrets issus de l’expérience professionnelle
  • Validation des acquis par des questionnaires, des tests d’évaluations, des mises en situation et des jeux pédagogiques.

DURÉE :

A partir de 20 heures.

PUBLIC :

Toute personne souhaitant se préparer et passer le TOEIC®.

PRÉ-REQUIS :

Bilan linguistique préalable et proposition du programme adapté en fonction des niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

PROFIL ANIMATEUR :

Animateur de langue maternelle anglo-saxonne.

PROFIL STAGIAIRE :

Bilan linguistique préalable et proposition du programme adapté en fonction des niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

Compte Personnel de Formation (CPF)

Cette formation est éligible au CPF.

Le TOEIC EN AUTONOMIE est une évaluation qui évalue la capacité d’une personne à écouter et à lire l’anglais de tous les jours. Il y a deux sections chronométrées.

Avec 7 millions de candidats chaque année, le test d’anglais TOEIC® Listening and Reading est la référence de l’évaluation des compétences de compréhension écrite et orale en anglais utilisé dans un contexte professionnel pour les niveaux intermédiaires a avancé (CECRL A1 à C1). – Durée totale : 2 heures 30

C’est un test QCM (questionnaire à choix multiples)

Durée  Section 1 : Questionnaire

30 minutes       Répondre à des questions d’ordre administratif

Durée  Section 2 : Compréhension orale

45 minutes       Les candidats écoutent différentes questions et courtes conversations enregistrées en anglais, puis répondent à des questions sur ce qu’ils ont entendu. Cette section est composée de quatre parties :

  • Partie 1 : question sur des descriptions d’images
  • Partie 2 : écoute de questions-réponses (conversations courtes)
  • Partie 3 : écoute de dialogues (conversations longues)
  • Partie 4 : écoute de courts exposés/ annonces orales

Durée  Section 3 : Compréhension écrite

75 minutes       Les candidats lisent différents documents, puis répondent à des questions sur ce qu’ils ont lu. Cette section est composée de trois parties :

  • Partie 5 : phrases à compléter
  • Partie 6 : textes à compléter
  • Partie 7 : lecture de plusieurs contenus rédigés
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